четверг, 30 января 2025 г.

10 февраля - День памяти Александра Сергеевича Пушкина

 Нет в России такого человека, который хоть раз в своей жизни не сталкивался с творчеством великого поэта

Александра Сергеевича Пушкина!

А какие  его произведения знаете вы?
 Прочитайте вашу любимую сказку А.С. Пушкина. 
Нарисуйте рисунок  к данному произведению и пришлите нам фотографию, на которой изображены вы с рисунком  (до 9 февраля 2025г.)

Фото присылайте на эл.почту:   smetanskaja.elena@yandex.ru


Посмотреть работы и узнать о творчестве поэта можно на странице 

28 ДОШКОЛЬНИКОВ СТАЛИ УЧАСТНИКАМИ ФЕСТИВАЛЯ РИСУНКОВ 
КО ДНЮ ПАМЯТИ А.С.ПУШКИНА.
СПАСИБО ВСЕМ УЧАСТНИКАМ ЗА ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ИЛЛЮСТРАЦИИ 
К СКАЗКАМ ВЕЛИКОГО ПОЭТА!

31 января - ДЕНЬ СКОТЧА

    День скотча (Scotch Tape Day) — неофициальный международный праздник, который ежегодно отмечается 31 января.

    Он приурочен к дате получения патента на изобретение водостойкой клейкой ленты, которую создал американец Ричард Гёрли Дрю 31 января 1930 года. 


Вспомните, в каких случаях вы используете скотч и где он может пригодиться?


вторник, 28 января 2025 г.

29 января - День изобретения автомобиля

    Сегодня никого уже не удивляют автомобили на дорогах. Но не так давно были времена, когда всё только-только начиналось…

    Первый автомобиль был изготовлен в 1885 году изобретателем Карлом Бенцем. Это был двухместный экипаж, имевший три больших спицованных колеса и четырехтактный мотор на бензине и с водным охлаждением. Мощность его составляла всего 0,9 лошадиных силы. 

    Какое-то время Бенц проводил испытания своего детища по ночам вдали от любопытных глаз. Все это продолжалось до 29 января 1886 года. Именно тогда Карл Бенц запатентовал свое творение и вывел автомобиль в свет. К 1893 году было выпущено всего около 15 моделей автомобилей Benz. 

    Изобретение автомобиля стало одним из величайших, а главное, очень нужным и полезным.



понедельник, 27 января 2025 г.

28 января - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ КОНСТРУКТОРА "ЛЕГО"

 


Мы все с детства знакомы с конструктором «ЛЕГО»

Если проанализировать способы игры в Лего, то можно выделить следующие:

  • Ребенок самостоятельно конструирует модель по предложенной схеме,

  • Ребенок воплощает собственные идеи моделей,

  • Несколько детей самостоятельно конструируют модели и участвуют в общей игре,

  • Ребенок или группа детей конструирует модели при участии родителей или педагогов.

Все эти процессы хоть и внешне похожи, но для ребенка будут буквально разными занятиями, так как в одних условиях он активнее будет развивать креативное мышление, в других упор будет на развитие коммуникативных навыков, а в некоторых играх в первую очередь будет развиваться логическое мышление.

Каково же значение Лего в развитии ребенка?  

воскресенье, 26 января 2025 г.